开弓没有回头箭。雷秋生在困难面前没有退缩，他坚信办法总比困难多。为了解决生活用水的难题，雷秋生先后挖了三口井。有一次，为了挖井，他差点付出了自己的生命。那是1997年4月18日，春雨绵绵，雷秋生正在选好的一个井底挖泥土，突然一阵响动，泥块塌方，他的下半身被泥巴埋住，动弹不得。雷秋生大声呼救，幸好过路的群众闻讯赶来，雷秋生才从泥巴堆里捡回一条命。雷秋生的韧劲和热情感动了学区领导和村民。学区为白茅小学解决了部分资金，村民也主动出钱出力，现在白茅小学终于用了自来水。

　　教学楼前的空坪，是学校的简易操场，全校80余名学生的课外活动和体育课都安排在这里。因为地面高低不平，学生活动时经常摔跤。为了整平操场，雷秋生带领学生利用双休日填平了90多平方米的操场。为了节省开支，雷秋生在绿化校园时，从8公里远的地方运来材料，自己动手砌好了五个花池，还在校园内外种上了300多株树苗。有一次开学后不久，雷秋生到外地购买树苗，可车子走到离学校还有几里路远的陡坡便再也开不上了。雷秋生一咬牙，将30多株樟树苗挑回了学校。

　　　　　　　　　　　　　　　爱洒白茅岭

　　雷秋生常说，当老师就得把学校当成自己的家，把学生当成自己的孩子。他是这样说的，也是这样做的。

　　1997年“六一”儿童节前，雷秋生指导学生排练参加学区文艺汇演的节目，好些天没有回家。“六一”节这天，借着带学生到学区参加汇演的机会，雷秋生回家看望患有先天性溶血症的女儿。此时，女儿已经发高烧四五天了，见到久违的父亲时，女儿用柔弱而又纤细的声音说：“爸爸，你怎么这么久不回来看我，我好想你呀！”雷秋生听到女儿微弱的声音，心里一阵酸楚，眼泪涑涑地流下来。可为了不耽误学生的演出，他几分钟后就离开了家。谁知他这一走，竟成了父女俩的永别。等文艺演出结束时，女儿已经永远地走了。面对长眠不醒的女儿，雷秋生的心在滴血，可安葬女儿后的第二天，他又含着泪水赶回学校，走向讲台。

　　也许，雷秋生不是一个好父亲，但他却将自己宽厚的父爱撒给了白茅小学的所有学生。学生廖艳飞从小失去父母，与年过六旬、体弱多病的爷爷奶奶相依为命。雷秋生得知这一情况后，每个学期都要为他购买衣服，垫付学费，帮他解决温饱和读书问题。学生廖某某是个弱智儿童，在白茅小学读了五个四年级，经常流着鼻涕进学校。雷秋生没有嫌弃他，每次上课前，他都用纸巾为他擦鼻涕，课余时间，还端水给他洗脸、洗手，耐心教导他讲究卫生。学生们到学区参加统考，雷秋生总要亲自接送。他说，山路难行，他不接送放心不下。去年下期，雷秋生还做通妻子的思想工作，将家搬到了白茅岭。