爱我所爱无怨悔发布时间：2011年02月21日 10时30分00秒

　　李五果老师在办公

　　他，一张黑红的脸庞，一双睿智的眼睛透着光泽。他，一身魁梧的身材，但因双腿膝关节患有骨关节滑膜炎，站在三尺讲台前需要不时地弯下腰来活动活动筋骨。

　　30多个春秋过去，他就是这样在偏远的乡村小学默默耕耘。

　　他的名字叫李五果，如今是嘉禾县石桥镇白珠三村完小校长。

　　面对金钱诱惑，他选择了教育

　　冰心说过：成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳。然而当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。 30多年来李五果就是这样的一个人，他无怨无悔，忠贞不渝地践行着自己的教育理想。

　　2007年春节，李五果老师的双腿膝关节红肿得如面包，不能弯曲，不能站立，寸步难移，经常痛得他这个熊腰虎背的男子汉咬紧牙关，虚汗淋漓。但是，为了不耽误学生的学业，他经常是注射激素、吃了止痛药后又支撑着走上三尺讲台。这一次住了20多天的医院，回到学校后，他见有10多个学生没来上学，又强忍着疼痛，走村串户找准备辍学的学生家长做工作，有好几次在做完家访回校时，双腿都像灌了铅一样沉重，膝盖像刀割一样疼痛，几公里的路程走了几个小时才回到家里。他连续10多天走访了翰石、白珠、歧峰、岛石、上坪等5个村的13名学生家庭，使所有准备辍学的学生全部返了学。

　　李老师的家庭是个半边户，虽然家和学校相隔不远，但他始终以校为家，家里的农活全压在他妻子一个人身上，家庭经济很不宽裕。然而，早在上个世纪八十年代初，一位在广东办厂的堂弟便劝他：你年纪轻轻的便整天站在这讲台上，能有什么出息?还是跟着我出去一起闯事业吧，我包你一个月赚回你一年的收入。说实在话，当时面对这种金钱的诱惑，他也曾心动过，然而，面对学生那一双双渴盼求知的眼神，面对村干部们的劝阻与强留，他最终还是选择了三尺讲台。事后他说：“我教书是发不了财，但我觉得精神上很富有。当我看到自己的学生考入理想的学校，成为社会的栋梁时;当我走在大街小巷听到一声‘老师好’时，我心里就感到无比的幸福。”就是在这样一种信念的驱动下，李老师一干就是36年。前年5月的一个星期天，李老师头顶着烈日去田间喷洒农药，不幸中毒，在县人民医院抢救了19个小时才醒过来。医生要求他留院观察一周，可他第二天便从医院悄悄溜回学校。当他出现在教室门口时，全班学生都哭了。

　　面对困难学生，他付出了真爱

　　李五果所在的学校地处偏远山村，每个年纪每个班都有一定数量的贫困学生。石鼓园村的罗灶琪是个三好学生，因父亲英年早逝，母亲身患残疾，当时，他就准备辍学在家务农了。为让罗灶琪能较好地完成学业，李五果连续几个学期为他垫付了所有的学杂费。今年春节过后，罗灶琪与他母亲一起去县城报名读书回石桥时，见他们母子俩没有路费，李老师又慷慨解囊，把自己上街买猪油的钱送给了罗灶琪母子做路费。

　　岛石村的刘锋同学从小就父母双亡，与年迈的爷爷相依为命，没有钱读书，李老师便每年都给他缴学费。李老师还经常把他领到自己家里，与自己一同吃饭，待他如亲生儿女。今年8月，刘峰同学以优异的成绩考取了中南理工学院，他流着泪感激地说：“李老师，没有您的关心与照顾，就没有我的今天，您真的是我的好老师，我一生一世都忘不了!”

　　李老师不仅是一个传道授业解惑的好教师，而且是一个扶贫、济困的志愿者。2009年10月，五年级学生刘芳在上学途中攀爬行进中的车辆，摔下来后，当场晕死过去，而刘芳的父母又都在外面打工。李老师得知情况后，心急如焚，马上把刘芳送到县人民医院，并帮她办好了住院手续，直到刘芳清醒过来，才安心地返回学校。之后，他还每周挤出一天时间，赶去医院看望刘芳同学。据不完全统计，近些年来，他为留守儿童、贫困学生、孤儿垫付医药费、保险费、生活费、学杂费最少在7000元以上。那些受到过帮助的贫困家庭学生，直到现在也未曾忘记李老师的好。

　　面对学校艰难，他做出了榜样

　　1997年下期，李五果老师刚调入白珠三村完小时，学校教学环境差，操场坑坑洼洼，杂草丛生;教室破砖烂瓦，雨天戴着斗笠上课;而学校所谓的厕所，就是挖一个大坑，架几块板子，用土砖隔开分成男女两边。中心学校、镇政府都准备将学校撤掉。为了让孩子们就近入学，李老师跑上跑下求援，并带头捐款1500元，从多种渠道筹措资金60多万元，建成了如今占地500多平方米的教学大楼。之后，他又想方设法筹资20余万元，为学校安上了自来水，建好了铁栏杆围墙、高标准的水泥球场和高标准的水冲式卫生间，推平了7000多平方米的室外运动场，还改建了6套教师公寓。

　　学校经常搞基建，李五果老师为自己定了“四不”原则，即：不拿一分钱回扣，不推销一分钱建材，不介绍一名工人，不购买一分钱旧材料。为了不影响学生上课，学校基建都在假期进行。为了保证工程的质量，教师们放假了他却全身心扑在工地上，监视工程质量，关注工程进度。由于经常泡在工地上，李五果老师从一个对工程建设一无所知的外行，成了建筑工程的行家里手。2002年暑假，学校建设校门和围墙，几个包工头老板找到他，拿出他们的预算，他暗地到建材市场了解行情，并写出了自己的预算，结果比几个包工头给出的最低预算还要低3万元，几个包工头均不敢接。最后李五果老师自己找工人，按照他的预算施工，从购买材料到监督质量，都由学校老师担任，结果在预算内高质量完成了工程。2009年底，他通过各种途径筹措了3万多元资金，准备将通向学校的一条坑坑洼洼的路修建成宽敞的水泥马路。他组织学校老师自己动手，按照最低预算进行了施工。最后，节约了资金近3万元。如今的白珠三村完小，已经成为了全乡乃至全县的教育教学窗口。

　　面对特长教师，他当起了学生

　　李五果老师所在的学校虽然是一所三村联办完小，但教学常规管理、校园文化建设、教研教改工作、推行素质教育工作、教育教学质量在全县都是赫赫有名。市、县领导赞不绝口：“这虽然是乡村小学，但管理上完全不比城市小学差啊!”

　　“校长必须引领教师专业成长，打铁先要自身硬。”作为一名教学经验丰富的老教师，李五果深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。多年来，他利用工作之余，多方搜集材料，主动学习课改新理论，了解课改新动向，及时转变教育观念，并阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写下了两万多字的读书笔记和读书心得，其撰写的教育教学论文有多篇获奖。此外，他还积极参加各类培训和进修，并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试、普通话水平测试等。

　　“弟子不必不如师”，这是他一贯倡导的观点，研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式，和学生打成一片，成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。在学校老师之间也是如此。2007年下期，刚从大学分配来学校的谢燕梅老师在教学方式上很有技巧，学生听得很有趣味，李五果老师知道后，便放下架子，甘当学生。只要谢燕梅上课，他就坐到教室后面来听课，课后，他还把自己与谢老师讲课之间的差距、存在的问题与不足一一找出来，虚心向谢老师请教。

　　一个好校长就是一所好学校。李五果校长以他独特的人品魅力，感染着身边的每一位教师